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透过校园拱门眺望天空

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Patrick Converse

Professor | College of Psych. 和文科-心理学院

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Expertise

Work Motivation, Personnel Selection, Organizational Training, Research Methods, Self-Regulation, Personality

Educational Background

PhD Michigan State University
MA Michigan State University
BA SUNY Fredonia

Current Courses

Dr. 匡威教授人事选拔课程, work motivation, organizational training, personality, and research methods.

Selected Publications

Converse, P. D., Oswald, F. L., Gillespie, M. A., Field, K. A., & Bizot, E. B. (2004). 使用能力和O*NET匹配个人与职业:问题和职业指导中的应用. 心理学报,57,451-487.

Converse, P. D., Oswald, F. L., Imus, A., Hedricks, C., Roy, R., & Butera, H. (2006). 人格测量中的强迫选择:好处和局限性. In R. L. Griffith & M. H. Peterson (Eds.),对申请人造假行为的更仔细的检查(第391页). 263-282). 格林威治,CT:信息时代出版社.

Converse, P. D., Wolfe, E. W., Huang, X., & Oswald, F. L. (2008). 使用邮件和电子邮件/网页进行的混合模式调查的回应率. 评价学报,29,99-107.

Converse, P. D., Oswald, F. L., Imus, A., Hedricks, C., Roy, R., & Butera, H. (2008). 比较人格测验格式和警告:对标准相关效度和考生反应的影响. 亚洲博彩平台学报,16 (1),155-169.

Converse, P. D., & DeShon, R. P. (2009). 这是一个关于两项任务的故事:扭转自我监管的资源枯竭效应. 心理科学学报,2004,19 (4):1318-1324.

Gillespie, J. Z., Converse, P. D., & Kriska, S. D. (2010). 应用刻板印象威胁的文献建议:两个实地研究. 心理科学学报,25 (4):493- 494.

Converse, P. D., Steinhauser, E., & Pathak, J. (2010). 随着时间的推移,个体对目标绩效差异的反应差异. 人格与个体差异,48,138-143.

Griffith, R. L., & Converse, P. D. (2011). 证据规则与申请人造假盛行. In M. Ziegler, C. MacCann, & R. D. Roberts (Eds.),《亚洲博彩平台》(pp. 34-52). 纽约:牛津大学出版社.

Converse, P. D., Pathak, J., DePaul-Haddock, A. M., Gotlib, T., & Merbedone, M. (2012). 控制你的环境和你自己:对事业成功的启示. 心理科学学报,2009,31 (1):444 - 444.

Converse, P. D., Miloslavic, S. A., Lockamy, C. N., Sudduth, M. M., Piccone, K., Pathak, J., & DePaul-Haddock, A. M. (2013). 目标内容和目标框架的个人可变性:数量, patterns, antecedents, 以及目标取向随时间变化的后果. 人类行为,26,374-389.

Converse, P. D., & Oswald, F. L. (2014). 前瞻性思考:假设人员选择中的线性与非线性人格标准关系. Human Performance, 27, 61-79.

Oswald, F. L., Converse, P. D., & Putka, D. J. (2014). Generating race, gender, 和其他人员选择模拟中的子组数据:一个简单解决方案的普遍问题. 国际选拔与评估杂志,22,310-320.

Converse, P. D., Piccone, K., & Tocci, M. C. (2014). 童年的自我控制,青少年的行为和事业上的成功. 人格与个体差异,59,65-70.

Converse, P. D., Thackray, M., Piccone, K., Sudduth, M. M., Tocci, M. C., & Miloslavic, S. A. (2016). 将自我控制与身体吸引力和认知能力结合起来,审视通往事业成功的道路. 心理科学学报,2009 (3):391 - 391.

Brown, R. D., Oswald, F. L., & Converse, P. D. (2017). 附带范围限制下的作战有效性评估:一些重要但被忽视的问题. 实用评估、研究 & Evaluation, 22(6).

Converse, P. D., Beverage, M. S., Vaghef, K., & Moore, L. S. (2018). 随着时间的推移,自我控制:对工作、关系和幸福结果的影响. 人格研究,73,82-92.

Braun, M. T., Converse, P. D., & Oswald, F. L. (2019). 优势度分析的准确性作为评估相对重要性的度量:抽样误差方差和测量不可靠性的联合影响. 心理学报,2004 (4):593-602.

Converse, P. D., Ponto, S. J., Merlini, K. P., Thackray, M., Desai, P., Tocci, M. C., & Beverage, M. S. (2019). 多任务自我调节中的任务类型和资源分配模式. 应用心理学:国际评论,68,53-82.

Moon, N. A., Converse, P. D., Merlini, K. P., & Vaghef, K. (2020). 任务外的想法和行为在将自我控制与成就相关和幸福结果联系起来方面的作用. 心理学报,26 (6):391 - 391.

Vaghef, K., Converse, P. D., Merlini, K. P., & Moon, N. A. (2021). 你要想:在自我控制过程中改变动机优先级. 理论社会心理学杂志,5,564-575.

Merlini, K. P., Converse, P. D., Richard, E., & Belluccia, A. (2023). 两个方向:影响激活如何预测多个目标之间的资源分配. In A.C. Troth, N.M. Ashkanasy, & R.H. Humphrey (Eds.),《亚洲博彩平台》(卷. 18, pp. 143-167). Emerald Publishing Limited.

Ponto, S. J., Converse, P. D., & Milosevic, M. (2023). 自我管理视角下的自我概念与组织公民行为. 心理科学学报,23 (3):355-367.

Research

工作动机,自我调节,人员选择,个性

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